語文教研室隸屬于學院基礎部，現(xiàn)有教師15名，其中副教授1名，講師6名，助教9名。主要承擔著《大學語文》、《實用語文》、《應用寫作》、《中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化》、《行政公文寫作》、《演講與口才》、《文學欣賞》、《速記》等課程的教學任務。裴軍副教授獲得“河南省十佳文明教師”“校級最受歡迎教師”“校級優(yōu)秀教師”等稱號。
為滿足高職院校五年制人才培養(yǎng)需求，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)，適應課程改革發(fā)展，開設了以《實用語文》為重點的系列課程。五年制高職教育作為高等教育發(fā)展中的一個類型，最終目標是培養(yǎng)高技能應用型技術人才。不僅要培養(yǎng)專業(yè)技能，確定綜合職業(yè)定向，形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，也要培養(yǎng)受教育者的人文素質(zhì)，引導學生在接受專業(yè)知識、專業(yè)技能教育的同時，學習和吸收人類社會的優(yōu)秀文化成果，提高思想道德修養(yǎng)、科學文化素質(zhì)，使學生的思想品質(zhì)、情操意志、審美情趣乃至個性品格得以升華，從而更好地指導學生的學習和社會實踐活動，高質(zhì)量地實現(xiàn)自我價值和社會價值，這是語文教育的作用和目標。
近年來，語文教研室關注專業(yè)發(fā)展，注重課程建設，建立《應用文寫作》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》校級精品在線課程，完成《古代文學經(jīng)典賞析》資源庫項目；積極開展教學改革和研究，在全國各類雜志上公開發(fā)表學術論文60余篇，主持省級重點課題10多項，參與研究課題20多項，參編教材多部，形成了一個教學經(jīng)驗豐富、工作認真負責、科研能力旺盛的教學團隊。
多年來，語文教研室全體同仁一直在不斷探索創(chuàng)新教學模式，通過實踐應用，踐行高職教育理念，為培養(yǎng)具有崗位職業(yè)素養(yǎng)的高職人才竭盡所能，為學院的特色發(fā)展貢獻力量。今后，還將在科學發(fā)展觀的指導下，不斷改革，更新觀念，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。