2025年11月25日下午，濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部“說課程”大賽在啟運樓226教室順利舉行。本次大賽以“深化課程改革、對接專業(yè)需求、提升教學(xué)質(zhì)量”為主題，旨在全面落實學(xué)?！靶滤恼f”主題教研活動實施方案精神，推動公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)人才培養(yǎng)深度融合。來自各教研室的6名優(yōu)秀教師同臺競技，展現(xiàn)課程設(shè)計智慧，共譜教學(xué)創(chuàng)新篇章。
本次大賽是基礎(chǔ)部落實“全員參與、逐級選拔”機制的重要實踐。自11月4日方案啟動以來，各教研室廣泛動員、精心組織，歷經(jīng)動員部署、教研室選拔、材料打磨等多個階段，最終推選出6位教師參與部級決賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽教師緊扣“如何對接專業(yè)需求”這一核心命題，圍繞課程定位、目標設(shè)定、教學(xué)策略、內(nèi)容重構(gòu)、資源建設(shè)及成效創(chuàng)新等方面，系統(tǒng)闡述課程建設(shè)思路。
趙曉花（機械設(shè)計與制造專業(yè)，《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》）精準對接專業(yè)課程鏈，強化數(shù)據(jù)思維與工程應(yīng)用能力培養(yǎng)；趙肖（新能源汽車專業(yè)，《應(yīng)用文寫作》）緊扣崗位實際，構(gòu)建“情境化、項目化”寫作訓(xùn)練體系，提升學(xué)生職場表達能力；張曉娜（工科專業(yè)，《大學(xué)英語》）立足學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展，探索“英語+專業(yè)”融合教學(xué)路徑，強化實用表達與跨文化溝通能力；任欣倩（計算機應(yīng)用專業(yè)，《大學(xué)物理》）結(jié)合工科專業(yè)特點，強調(diào)物理基礎(chǔ)在技術(shù)應(yīng)用中的支撐作用，通過案例驅(qū)動重構(gòu)教學(xué)模塊；涂宇欣（五年制，《英語》）聚焦學(xué)情特點，提出“分層教學(xué)+動態(tài)培優(yōu)”機制，注重學(xué)習(xí)興趣激發(fā)與語言素養(yǎng)提升；王森（五年制，《歷史》）巧妙融入課程思政，以史鑒今，弘揚家國情懷，體現(xiàn)人文教育的溫度與深度。
經(jīng)綜合評定，大賽最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，共6名“優(yōu)秀說課教師”。其中，張曉娜憑借其精準的專業(yè)對接、扎實的教學(xué)設(shè)計與出色的現(xiàn)場表現(xiàn)，榮獲一等獎，并將代表基礎(chǔ)部參加學(xué)校公開課展示活動，展現(xiàn)基礎(chǔ)課程改革的最新成果。
本次“說課程”大賽的成功舉辦，標志著基礎(chǔ)部在推進課程建設(shè)、提升教師教學(xué)能力方面邁出了堅實一步。接下來，基礎(chǔ)部將組織獲獎教師進一步完善課程方案，打磨教學(xué)資源，積極備戰(zhàn)校級公開課；同時，匯總活動材料，形成可推廣、可復(fù)制的教學(xué)改革經(jīng)驗，助力學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提升。
